La ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport, Mme Marie Malavoy, félicite les récipiendaires des Prix de reconnaissance en lecture 2012-2013 qui ont été décernés aujourd’hui pour la région de l’Abitibi-Témiscamingue et du Nord-du-Québec. Ces prix, qui en sont à leur huitième édition, visent à reconnaître les projets qui développent des habiletés et des habitudes de lecture durables chez les jeunes et qui contribuent à leur réussite scolaire.
Les projets qui ont obtenu un prix sont les suivants :
Prix Coup de cœur de 1 000 $
Les voyages littéraires de Clément aplati
École Bon-Pasteur, Chibougamau
Commission scolaire de la Baie-James
Des élèves de sept régions du Québec ont lu le livre Clément aplati. Une mascotte du personnage a été réalisée et a voyagé par courrier postal dans les écoles participant au projet. À son arrivée, Clément avait différentes missions à accomplir en lien avec la mathématique, l’univers social et le français. Les recherches de Clément étaient ensuite présentées aux autres régions par VIA (outil de visioconférence – lien avec les TIC).
Prix Diversité de 500 $
L’échange des 5 au quotidien
École Kinojévis, Rouyn-Noranda
Commission scolaire de Rouyn-Noranda
Ce projet consistait à mettre en place la méthode des 5 au quotidien de Gail Boushey et Joan Moser et de faire de l’enseignement explicite de la lecture une priorité. Tous les jours, les élèves pouvaient choisir parmi les cinq ateliers de lecture (lecture à soi, lecture à un autre, écoute de la lecture, études de mots, travaux d’écriture) pour réinvestir l’enseignement et les stratégies données en modélisation lors de minileçons.
Prix Efficacité de 500 $
Projet Lecture
École secondaire Le Delta, Matagami
Commission scolaire de la Baie-James
Cette petite école secondaire a mis en place plusieurs moyens efficaces pour former de jeunes lecteurs qui prennent plaisir à lire. Elle a d’abord choisi de rendre la lecture accessible en salle de classe par la création d’un coin bibliothèque. Une période de lecture quotidienne a été instaurée pour permettre aux élèves de conserver l’intérêt et le fil de l’histoire. Des périodes de 75 minutes par cycle de 9 jours ont été ajoutées à l’horaire pour favoriser l’habitude de lire sur de plus longues durées. Finalement, pour maintenir leur motivation et les inciter à poursuivre leurs lectures, les responsables de l’école invitent les élèves à relever différents défis et ainsi être admissibles à un tirage qui s’effectue au Gala Méritas à la fin de l’année scolaire.
Prix Audace de 500 $
Lorsque les élèves se font écrivains…
École Bon-Pasteur, Chibougamau
Commission scolaire de la Baie-James
Plusieurs auteurs jeunesse du Québec ont répondu à la demande des élèves de l’école Bon-Pasteur en leur faisant parvenir un court début d’histoire. Par la suite, chaque classe devait la compléter. Une fois le récit terminé, l’école a demandé aux écrivains d’enregistrer l’histoire créée par les jeunes. Pendant ce temps, les élèves s’affairaient à dessiner des parties de l’histoire pour intégrer ces dessins à la trame sonore de celle-ci. L’école venait de créer des balados Web.Ceux-ci ont été présentés sur les tableaux interactifs lors de la Semaine de la lecture, du 8 au 12 avril 2013.
Prix Collaboration de 500 $
Festival des mille et une lectures
Commission scolaire de Rouyn-Noranda
Chaque année, depuis 2011, la dernière semaine du mois de janvier est remplie d’une foule d’activités, toutes plus stimulantes les unes que les autres, offertes tant aux petits du préscolaire qu’aux plus grands du secteur des adultes. Lors de sa dernière édition, du 28 janvier au 1er février 2013, le Festival a pris une ampleur particulière, tant par le nombre d’activités et par le nombre d’animations offertes dans les écoles que par la mobilisation massive de plusieurs organisations de la région autour de la lecture.
Prix Pérennité de 500 $
Prix des lecteurs émergents de l’Abitibi-Témiscamingue
École secondaire D’Iberville
Commission scolaire de Rouyn-Noranda
Inspiré du Prix littéraire des collégiens, ce projet d’envergure régionale a permis à 96 élèves de 4e et 5e secondaire des quatre coins de la région de vivre une expérience littéraire enrichissante. Dans un premier temps, un jury régional a sélectionné les cinq romans qui ont été soumis au regard scrutateur des élèves. Ces derniers se sont réunis dans chacune de leurs écoles pour discuter des livres et en retenir trois. Par la suite, ils ont délégué une ou deux personnes pour débattre de leurs choix au Salon du livre de l’Abitibi-Témiscamingue. L’œuvre qui aura remporté le vote de la majorité des élèves sera alors dévoilée et son auteur remportera une bourse.
Prix Étincelle
Deux personnes de la région ont retenu l’attention sur le plan national dans le cadre du prix Étincelle. Mme Véronique Gaulin, conseillère pédagogique de la Commission scolaire de Rouyn-Noranda, et Mme Suzanne Aubry, enseignante à l’école Saint-Viateur de la Commission scolaire Harricana, se sont distinguées en remportant l’un des cinq prix d’une valeur de 300 $. Le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport a souligné l’apport remarquable des deux lauréates à l’occasion d’une cérémonie qui a eu lieu le 15 mai 2013 à la Grande Bibliothèque de Montréal (Bibliothèque et Archives nationales du Québec).
« Je tiens à féliciter non seulement les responsables des prix décernés aujourd’hui, mais aussi tous les acteurs du réseau scolaire qui ne ménagent aucun effort pour amener les élèves à développer des habitudes durables de lecture. En les aidant à découvrir que la lecture est un outil d’apprentissage extraordinaire et une véritable source de plaisir, ils leur donnent une clé indispensable à la réussite scolaire », a fait savoir la ministre Malavoy.
Rappelons que le prix Étincelle vise à valoriser le travail des personnes du réseau scolaire qui s’impliquent dans l’amélioration de l’enseignement de la lecture et qui alimentent la passion de lire dans leur entourage. Ce prix consacre leur influence positive auprès de leurs collègues ainsi que sur la réussite des jeunes.
À propos du Plan d’action sur la lecture à l’école
Ces prix s’inscrivent dans le cadre du Plan d’action sur la lecture à l’école, qui vise principalement à donner aux jeunes le goût de la lecture et à les encourager à en faire une habitude durable.
Pour obtenir plus d’information sur ces prix et sur les diverses mesures destinées à promouvoir la lecture chez les jeunes, consultez le site du Ministère au www.mels.gouv.qc.ca/lecture.
